Visão Geral
Actualmente operamos 15 Escolas de Formação de Professores em 14 províncias, formando professores do ensino primário para áreas rurais. Todas são administradas sob um acordo institucional com o Ministério da Educação, que emite os diplomas de formação aos graduados.
Desde 1995, formamos 15.825 professores, dos quais 34% são mulheres. Cerca de 3.000 alunos por ano estão em formação no programa de quatro anos. Os alunos do último ano são encaminhados pelo Departamento de Educação para escolas primárias rurais, onde passam um ano lectivo em prática docente. Dessa forma, aproximadamente 50.000 crianças recebem anualmente um ano de educação de qualidade.
Gerimos 15 Escolas de Formação de Professores em 14 províncias, formando professores do ensino primário para áreas rurais. Todas são geridas sob um acordo institucional com o Ministério da Educação, que emite os diplomas de formação de professores aos graduados.
Desde 1995, já formámos 15.825 professores, dos quais 34% são mulheres. Cerca de 3.000 estudantes por ano frequentam o programa de quatro anos. Os estudantes do último ano são designados pelo Departamento de Educação para escolas primárias rurais, onde realizam um ano completo de prática docente, proporcionando anualmente a cerca de 50.000 crianças um ano de educação de qualidade.
As nossas escolas de formação de professores oferecem um programa abrangente de quatro anos que prepara os jovens para se tornarem professores do ensino primário, principalmente em áreas rurais e suburbanas. Estamos empenhados em proporcionar uma educação que vai além da simples aquisição de conhecimentos e competências, uma educação que transforma. O nosso objectivo é formar professores capazes, apaixonados e determinados, que se esforçam para garantir que nenhuma criança fique para trás; professores que fazem a diferença na sala de aula e na comunidade como um todo.
É por isso que existem três pilares fundamentais no nosso programa de formação de professores, moldando um outro tipo de professor que se forma para criar um outro tipo de escola: é academicamente exigente, nutre o coração e a alma, e é profundamente formativo. O programa de internato de quatro anos, que totaliza 5660 horas de formação, forma indivíduos que sairão das suas salas de aula não só como professores, mas também como líderes comunitários.
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Actividades
As nossas escolas de formação de professores oferecem um programa abrangente de 4 anos que prepara jovens para se tornarem professores do ensino primário, principalmente em áreas rurais e suburbanas. Estamos comprometidos em proporcionar uma educação que vai além da aquisição de conhecimento e competências, para uma educação que transforma. O nosso objectivo é formar professores capazes, apaixonados e determinados, que se esforçam para garantir que nenhuma criança fique para trás; professores que fazem a diferença na sala de aula e na comunidade como um todo.
É por isso que existem três pilares fundamentais no nosso programa de formação de professores, moldando um tipo diferente de professor, que se forma para trazer à vida um outro tipo de escola: é academicamente exigente, nutre o coração e a alma, e é profundamente formativo. O programa de quatro anos, em regime de internato, com 5660 horas de formação, forma indivíduos que saem das suas salas de aula não apenas como professores, mas também como líderes comunitários.
Parceiros Actuias
O Ministério da Educação e os Governos Provinciais de Angola, o Governo da Coreia / KOICA, USAID, Azule Energy, Embaixada dos Países Baixos em Angola, Esso Block 15, Angola LNG, e membros da Federação Humana People to People.
Outras actividades
Os Magistérios funcionam como centros educativos nas suas províncias. Não só são participantes activos nas suas “Zonas de Influência Pedagógica”, como também coordenam uma variedade de cursos de formação para professores em serviço. O curso das 40 Sessões Pedagógicas oferece formação pedagógica geral para professores em serviço com pouca ou nenhuma formação formal. Os cursos de STEM focam-se na capacitação para ministrar aulas práticas e teóricas de STEM em escolas rurais com poucas infraestruturas. O curso dos 15 Passos para a Leitura e Escrita concentra-se em como garantir que todas as crianças aprendam a ler e escrever. As 20 Sessões para Directores Escolares abordam questões de gestão escolar.
Mais Informações
Folheto de inscrição e contactos
Panfleto sobre os 25 anos dos Magistérios
Panfleto Escolas de Magistério (Em inglês)
